近日，南加中華舞團（Chinese Dance Company of Southern California，CDCSC）受邀參加 Sweetwater Union High School District 一年一度的 Cultural Dance Workshop，為學區三個班級、90多位學生帶來了一場中國舞與中華文化的沉浸式體驗。
Cultural Dance Workshop 旨在讓學生接觸不同的舞蹈風格與文化傳統。活動不僅注重舞蹈本身的學習，也鼓勵學生了解不同舞蹈背後的歷史、傳統與文化背景，讓年輕人在身體實踐中感受和理解世界多元文化。
從一個舞姿、一把扇子開始
此次 Workshop 由韓雪老師擔任中國舞授課教師，並由南加中華舞團團員 Annie Xiao 和 Kylie Liao 擔任助教。
參與課程的學生中，既有來自 District Dance Company、具有舞蹈訓練基礎的學生，也有此前幾乎沒有舞蹈經驗、第一次接觸中國舞的學生。而每個班的課程時間只有短短一個小時。
從中國舞的基本舞姿，到扇子的運用、旋轉與隊形變化，學生一步步進入中國舞獨特的身體語言。Annie 和 Kylie 則通過動作示範與分組指導，幫助學生更直觀地掌握舞蹈動作與風格。
在動作教學之外，課堂也融入了中國舞的文化與審美，讓學生不僅學習「怎樣跳」，也能夠通過舞蹈了解動作背後的文化表達，感受中國舞獨特的韻律與藝術之美。
令人驚喜的是，在分別完成三個班的教學後，90多位學生最終匯聚在一起，將剛剛學到的扇子、舞姿、旋轉和隊形組合起來，共同完成了一場中國舞表演。
從第一次拿起扇子，到與數十位同學共同完成一支舞蹈，一小時的課堂，讓不同文化背景、不同舞蹈基礎的學生因為中國舞聚在了一起。
「Chinese Dance.」——來自學生最真誠的回應
當天最令人難忘的一幕，發生在表演結束之後。幾位女孩在一旁討論：「今天你最喜歡哪個 dance？」
兩個女孩不約而同地回答：「Chinese Dance.」
還有學生特意跑過來擁抱韓雪老師和助教，紅著眼睛分享自己的感受——她從來沒有見過這麼美、這麼令她感動的舞蹈。
對於學生而言，這也許只是一天中的一堂舞蹈課；但一次真實的藝術體驗，有時就是認識另一種文化的開始。
Annie：他們遠遠超出了我的期待
對於第一次參與此次活動的體驗，Annie Xiao 原本並沒有抱太高的期待，甚至有些擔心學生們可能不會對中國舞感興趣。然而，學生們的表現完全超出了她的預期。
Annie 分享道，雖然活動開始前並不知道每個班學生的舞蹈基礎和能力水平，但學生們展現出的投入、專注和熱情令人印象深刻。
他們非常積極地學習中國舞，也充分利用短短的課堂時間，努力記住動作和舞蹈編排。
在幫助學生反覆練習之後，當她看到學生最終成功掌握像「花扇」這樣具有一定難度的動作時Annie 感到非常驕傲。
其中一個特別觸動她的瞬間，發生在第三個班級開始之前。一位學生主動走過來，表達了自己對中國傳統舞蹈藝術的喜愛，以及對這堂中國舞課程的期待。
Annie 說，那一刻讓她感到格外特別——原來，在這一天裡，真的有一個學生一直期待著「我們的課」，並且發自內心地渴望了解和學習中國舞。
當三個班級的學生最終匯聚在一起，完成最後的舞蹈時，Annie 感受到一種強烈的成就感與自豪感。學生們在課堂中的專注與努力，最終轉化成了舞台上令人驚喜的表現。
這次經歷也讓她重新感受到舞蹈所帶來的社區連結與力量。無論是在為自己的舞蹈團隊加油，還是為其他舞蹈喝彩，當她看到學生們彼此鼓勵、互相支持時，更加深刻地感受到：舞蹈，真的可以讓許多原本不同的人走到一起。
Kylie：看到他們的笑容，我想起自己為什麼跳舞
對於 Kylie Liao 而言，這次 Workshop 帶來的感受，可以用「驕傲、感恩和感動」來形容。
雖然她過去也曾參與其他活動並擔任助教，但這一次的經歷格外不同。面對來自不同文化背景的學生，她看到的，是他們眼中真實而強烈的熱情。儘管路途遙遠，但 Kylie 認為，這一趟非常值得。
看到這些從初中到高中階段的學生如此興奮，並且願意主動投入、學習一種全新的舞蹈形式，讓她感到非常溫暖。
在三個課程環節中，韓雪老師、Annie 和 Kylie 也不斷根據學生不同的舞蹈基礎調整教學方式。
有時需要臨時降低動作難度，有時則可以加入更具挑戰性的編排。
她們也在教學過程中不斷學習：哪些動作需要換一種方式講解，哪些關鍵點需要特別強調，以及怎樣才能讓學生真正沉浸在中華文化之中，同時享受學習舞蹈的過程。
Kylie 回憶起最後一堂課的一個畫面，至今仍然非常清晰。當她站在一旁，看著學生們在沒有三位老師幫助的情況下，自己完成整段舞蹈時，她忍不住有些熱淚盈眶。
這些學生從未真正接觸過中國傳統舞蹈，卻如此投入、認真而快樂地學習這種對她們而言意義深遠的舞蹈。每個人臉上都帶著燦爛的笑容。
還有一個細節，讓 Kylie 和 Annie 都格外感動。當學生們自己練習編排好的舞蹈時，有幾位女孩主動為整個團隊大聲數拍子，幫助大家保持節奏。
Kylie 說，那一刻真的讓她很想哭。因為她看到的，不只是學生們在努力記住一支舞，而是他們真正投入其中，並且願意幫助彼此完成這段共同的舞蹈。
對 Kylie 來說，這是一次美好而難忘的經歷，也是一次非常榮幸的文化分享——能夠將中華文化帶到比 Irvine 社區更遠的地方，讓更多年輕人認識中國舞，是一件非常有意義的事情。她說，這段記憶會在她心中停留很久。
學生們明亮的笑容、令人動容的話語，以及他們對學習的熱情，讓她再次想起自己為什麼跳舞、為什麼喜歡教學，也讓她更加珍惜自己能夠成為這個文化藝術社區一員的機會。
「這次 Workshop 讓我深受觸動，也讓我更加感恩和珍惜這份經歷。」
一場 Workshop，一扇認識中華文化的窗口
當一個從未接觸過中國舞的孩子第一次拿起扇子、學習一個舞姿，第一次通過自己的身體感受中國舞的韻律，並因為一段舞蹈產生真實的感動時，中國舞所傳遞的便不再只是動作和技巧。
它也成為了一扇認識中華文化的窗口。此次活動的意義，也正在於此。
中國舞不只是舞台上的藝術形式，更是一種能夠跨越語言、年齡和文化背景的表達方式。
當學生通過身體去體驗一個動作、一種節奏、一種審美時，他們也在不知不覺中接觸到動作背後的文化與故事。
而對於參與教學的舞者而言，這同樣是一場雙向的學習。
在一個小時的時間裡，老師和助教不僅把中國舞帶給學生，也從學生的熱情、專注與反饋中，重新感受到舞蹈作為文化交流媒介的力量。
關於 CDCSC 與 SCCCA
南加中華舞團（Chinese Dance Company of Southern California，CDCSC）於2019年由 South Coast Chinese Cultural Center 與 Pan America Chinese Dance Alliance（PACDA，泛美舞蹈聯盟）共同發起成立，致力於為南加州舞蹈愛好者提供學習、交流和表演的平台，通過傳統舞蹈與原創作品講述中華文化故事，並推動中華舞蹈在美國社區中的傳承與傳播。
SCCCA 致力於傳承中華文化、豐富社區文化生活，並推動多元文化交流；其文化中心及相關藝術項目也為包括中國舞在內的中華文化藝術提供了學習、實踐與展示的平台。
以舞為橋，讓文化被看見
感謝 Sweetwater Union High School District 對多元文化藝術教育的重視，也感謝 Cultural Dance Workshop 為不同文化背景的舞蹈藝術提供分享、體驗與交流的平台。
感謝韓雪老師、Annie Xiao 和 Kylie Liao 的投入與付出，也感謝每一位參與課程的學生——是你們的專注、熱情和真誠回應，讓這次文化交流變得如此特別。
一堂課雖然只有一個小時，但一次與中國舞的相遇，也許會留下更長久的記憶。
我們希望通過這樣的文化藝術教育，讓更多年輕人親身體驗中國舞、感受中國舞，也在他們心中悄悄種下一顆關於中國舞、關於中華文化的種子。
以舞為橋，讓文化被看見；以美相遇，讓感動自然發生。